Vēl aizvakar pie Latvijas universitātes bija vērojama pamatīga drūzmēšanās, jo liels pulks zinības gūt kāru jauniešu vēlējās pieteikt savu kandidatūru studijām. Nu jau nemainīgi pāris gadus pēc kārtas vispopulārākā ir Ekonomikas un vadības fakultāte, kurā vēlas mācīties teju katrs trešais topošais LU students, un tai uz papēžiem cieši min Sociālo zinātņu fakultāte, kurā tiek izglītoti arī žurnālisti.
Šīs nu skaitās laikam tās prestižākās fakultātes, kurās tiek dota iespēja kārpīties pretī augstākajai izglītībai Vēlme izglītoties, protams, vērtējama viscaur pozitīvi, tomēr, kaut arī tas būs pamatīgs akmens arī manā dārziņā, gribas mazliet pasmīkņāt par jaunatnes (un droši vien jau arī par viņu vecāku) izvēli… It īpaši, ja runājam par prestižu!
Manuprāt, būtu jau nu pārāk skaļi teikts, ka Latvija tiek prasmīgi pārvaldīta un ka ekonomika vien zeļ un plaukst. Pat ja mūžam tuvās valsts ekonomikas krīzē, lielos vilcienos raugoties, nav vainojami tikai mūsu pašu bāleliņi (krīzei ir pasaules vaibsti), tomēr arī pašmāju lēmēju ekonomiski enzzobainie lēmumi ļāva inflācijai doties vienā neapturamā uzvaras gājienā. Ko gan no tā mācīties jaunajiem? Ar žurnālistiem brīžiem arī ir, kā ir, jo šķiet, ka daži pat apzināti nevēlas ļaut cilvēkiem domāt pašiem, bet iebaro tikai populārzinātnisku, tpfu, populārfantastisku informāciju. Nav vēl īsti skaidrs – vai tas neprofisionalitātes dēļ, vai tā ir ļaunprātība? Katrā ziņā pa smagam pārmetuma vārdam bieži jo bieši tiek katram it kā jau iekārotas profesijas pārstāvim. Tādēļ nav īsti saprotams, kur slēpjas šo fakultāšu popularitāte – kādēļ tās skaitās "prestižas"? Un, lai arī viss jau nav tik melns, kā es te mālēju un jebkurš augstkolas diploms teorētiski ir labāks nekā nekāds, tomēr jājautā – vai tik šīs fakultātes lielākoties neizvēlas jaunieši, kas vienkārši nav īsti pārliecināti, ko vēlas darīt? Tāpēc arī ir šis gājiens – kur citi, tur – es ar. Un ja vēl naudas (vecākiem, protams) pietiek – kāpēc ne? Lai gan labu ekonomistu, tāpat kā patiesi labu žurnālistu tiešām mūsu valstij trūkst…
